ETwinningová publikace pro rok 2016 „Stáváme se digitálními občany“ je k dispozici ve 26 jazycích.
Kdo je to „digitální občan“? Jak pomáhá eTwinning rozvíjet u účastníků –učitelů i studentů – cit pro to, kým v tomto digitálním světě jsou? Anne Gilleran, pedagogická manažerka eTwinningu, v publikaci říká: „reálný a digitální svět již nemůžeme oddělovat, jsou na všech úrovních propojeny a dění v jednom velmi významně ovlivňuje dění v tom druhém.“ Z tohoto důvodu potřebujeme digitálně gramotné a zodpovědné občany.
V publikaci je digitální občanství definováno třemi charakteristickými rysy: pocitem sounáležitost, angažovaností a bezpečím.
V dnešní době neoznačujeme termínem „digitální občané“ uživatele moderních technologií obecně, ale pouze ty, kdo s technologiemi vědomě pracují bezpečně a zodpovědně. Dokladem toho je také řad projektů zařazených do publikace. Všechny mají souvislost s „digitálním občanství“ hlavním tématem eTwinningu pro rok 2016. Slouží jako zdroje nápadů a dobře ilustrují, jakým způsobme si učitelé a studenti osvojují nové digitální dovednosti a studijní schopnosti potřebné pro 21. století.
Obsah publikace:
1. Úvod do problematiky digitálního občanství
- Digitální svět a občan
- Patřím sem
- Angažuji se
- Jsem chráněn – a chráním
- Mám digitální dovednosti
2. Aktivní občanství prostřednictvím eTwinningu
2.1 Schopnosti a dovednosti digitálních občanů
- Projekty podporující otevřenost a spolupráci
2.2 Aktivní účast a angažovanost
- Projekty na téma hodnot
- Projekty na téma míru
- Projekty s tématem demokracie a občanské angažovanosti
- Projekty na téma migrace
- Projekty na téma životního prostředí
2.3 Bezpečné a zodpovědné používání technologií
- Projekty na téma e-bezpečnost
Brožura je ke stažení v elektronické formě:
https://www.etwinning.net/eun-files/book2016/CS_eTwinningBook.pdf
Zdroj: https://www.zkola.cz/sofia/pedagogove/kabinet-informatiky1/Stranky/Rozvoj_digitalni_spolecnosti.aspx
